探析初中生愤怒情绪、主观幸福感与学业成绩的关系

• 作者: 张宁
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中生 愤怒情绪 主观幸福感 学业成绩 有效途径
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中生的愤怒情绪、主观幸福感与学习成绩之间具有一定的关联性,因此在开展教学的过程当中,要培养学生良好的情绪以及积极的人生态度.本文主要围绕初中生愤怒情绪、主观幸福感与学业成绩的关系展开分析和论述,并探究加强初中生情绪培养、提高初中生学习成绩的有效举措,希望能为初中生心理健康教育提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宁		3	6	1.0	2.0