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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中,需要贯彻以生为本的教学理念,也就是要根据学生的实际学习情况来针对性地实施教学.对此,探讨了基于学生学情实施小学语文教学的积极作用,然后提出基于学生学情创新小学语文教学的具体措施,希望能够给广大语文教师提供一些参考帮助.
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篇名 基于学生学情创新小学语文教学的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 学生学情 教学创新
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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