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摘要:
随着小学生闲暇时间的增多,闲暇教育已成为当今世界备受关注的教育课题.然而,我国的闲暇教育研究由于起步较晚,现仍处于初级阶段,小学闲暇教育的现状堪忧.为了提高小学生的闲暇素养,帮助其树立科学的闲暇价值观,笔者提出以下几点建议:加强引导,树立科学的闲暇教育理念;整合资源,开发适宜的闲暇教育课程;广泛宣传,营造良好的闲暇教育环境;立足发展,开展多元的闲暇教育评价.
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文献信息
篇名 我国小学闲暇教育的现状及对策研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学 闲暇教育 现状及对策
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
闲暇教育
现状及对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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