初中数学如何培养学困生学习兴趣

• 作者: 李春枝
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 自信心 兴趣 习惯
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 384
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师要以学生发展为本,并考虑数学自身的特点,遵循学生学习数学的心理规律、直接经验及客观性,培养学困生学习兴趣,激发学困生学习数学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春枝		6	1	1.0	1.0