新旧人教版高中生物教材对比分析 ——以高中生物必修一第三章《细胞的基本结构》为例

• 作者: 赵丹阳
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 新旧教材 高中生物 教材对比
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 字数: 3075字
• 语种: 中文

摘要

本文就《普通高中生物教科书·生物学》和《普通高中课程标准实验教科书·生物》进行了宏观对比,同时为具体表现二者的区别,本文以高中生物必修一第三章《细胞的基本结构》为例,进行了具体的比较分析,以期达到见微知著的目的.通过这一章的不同诠释可见新版教材的革新之处:科技前沿知识的引入、生物基础知识的深化、图片的具象化呈现、学科核心素养的渗入等.本文探讨内容略显浅薄,希望起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丹阳		2	2	1.0	1.0