新课程下初中物理课堂"小实验"的优化策略

• 作者: 郭建南
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中 物理 小实验 新课程标准 教学
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

主要介绍了新课程标准下初中物理课堂关于实验课程的开展的优化措施以及具体流程,重点分析了初中物理课堂上关于开展试验课程之于学生的重要作用以及优化初中物理实验课程质量的有关策略.通过对初中物理实验课程开展方法进行分析,旨在帮助学生提高物理实验操作水平.