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摘要:
音乐教学是小学教育中的重要组成部分,也是对学生进行美育的重要途径,要提升教学效果,教师就要改变以往的教学模式和方法,而体态律动教学就是一种有效的教学方法,可以让学生更好的融入到课堂教学中,感受音乐的美好,培养学生的音乐素质,基于此,本文通过分析体态律动在小学音乐教学中运用的作用,进而提出了运用策略,以促进音乐教育效果的提升.
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应用
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小学音乐
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有效
积极性
审美能力
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教育中体态律动教学的应用
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 小学音乐教育 体态律动教学 应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.71
字数 2855字 语种 中文
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1 曾凤玫 1 0 0.0 0.0
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体态律动教学
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