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摘要:
初中地理是高中地理的重要学习基础,而且初中地理较于高中地理学习难度较低,但初中生对于初中地理的感兴趣程度普遍较低,而且目前普遍初中生缺乏地理创新能力.因此,这就需要通过转变教学思路,才能在初中地理教学中培养学生的地理创新能力.
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视图能力
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文献信息
篇名 初中地理教学中学生创新能力的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 初中地理教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 2224字 语种 中文
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1 蒋菊梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理教学
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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