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摘要:
随着网络技术的发展,互联网也被应用到学校教育。教师在开展德育工作的过程中,可以利用互联网加强与家长的联系,使家长配合学校一起培养学生德育品质。本文就加强家校沟通、商讨德育策略、完善评估机制进行探讨,旨在通过不同的形式充分的利用互联网技术加强家长与学校的配合,进而促进德育工作更好的开展。
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文献信息
篇名 “互联网+教育”环境下农村初中家校共育策略与研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 互联网 农村初中 家校共育 培养策略
年,卷(期) wldh_2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G63
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农村初中
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