课程思政视域下高职艺术史论教学改革研究

• 作者: 廖瑜 赵继学
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 课程思政 艺术史论 教学改革 立德树人
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G641|G642
• 语种: 中文

摘要

艺术史论课程蕴含着丰富的思想政治教育元素.课程思政视域下将艺术史论课程教学与思政教育相融合,深化以"课程思政"为日标的史论课堂教学改革,能够充分发挥艺术史论课程的育人功能,实现知识传授、价值引领和能力提升的有机统一.文章对高职艺术史论课程与思政教育相融合的必要性及教学改革思路进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖瑜		31	55	5.0	6.0
2	赵继学		41	44	4.0	6.0