高职院校计算机相关专业《Photoshop》微课程的设计与开发

• 作者: 杨鸣
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高职院校 计算机相关专业 《Photoshop》 微课程 设计与开发
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.051

摘要

近年来,我国社会经济较之前相比获得迅猛发展,由此极大的改善了人们的生活条件.当前,计算机技术的发展极大的促进了《Photoshop》课程的发展.学生在传统教学中往往比较被动,无法向学生简单、明了的讲解相关知识,导致学生的学习兴趣很难积极、有效的调动起来,待完成这一节课的学习以后,无法充分掌握这一技能,由此会直接影响到高职院校学生今后的发展.鉴于这一问题,高职院校计算机教学团队可以利用"互联网+教育"积极的设计微课,并通过研究表明利用这种方式能够极大的提升学生的自主学习意识,进一步增强学生的岗位技能,方便他们能够更好的胜任后期工作.

作者信息

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1	杨鸣		11	0	0.0	0.0