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摘要:
随着社会的发展和进行,对于教育行业的要求也在逐步的提升,而教学质量的提升,可以有效的促进学生的全面发展,从而帮助学生对于这个世界进行更加精确的认知,教师在初中语文教学中,也需要根据素质教学的要求,将综合性学习模式与初中语文教学课堂进行有效的结合,从而满足学生的实际学习需求,让学生可以在课堂中有良好的学习体验,因此,本文就综合性学习模式在初中语文教学中的实际应用进行探讨和分析,并提出建议。
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探究
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文献信息
篇名 综合性学习模式在初中语文教学中的实际应用
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 初中语文 综合性学习模式的应用 创新课堂教学手段 加强教学资源配置 采取小组合作教学方式
年,卷(期) ywxdx_2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 刘继蓉 四川省成都市双庆中学龙潭校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
综合性学习模式的应用
创新课堂教学手段
加强教学资源配置
采取小组合作教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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