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摘要:
新课改以全新的观念确立了实验教学在整个化学教学中的地位和作用。在新教材中一探究活动的形式进行各种实验,而农村中学实验条件薄弱,如何才能让学生尽可能多做实验,本文通过例举化学实验药品的生活化;化学实验器材的生活化;趣味小实验的生活化等方面进行阐述,并在教育教学过程中施行,让农村孩子得到动手做实验的机会。只有想方设法使一些实验生活化,才能实现学生尽可能多动手多做实验。
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文献信息
篇名 新课程理念下农村初中校化学实验教学如何改进
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 新课程理念 农村中学 化学实验教学 生活化改进
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00121-00121
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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新课程理念
农村中学
化学实验教学
生活化改进
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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