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摘要:
新课程改革以来,学生的学习生活面临着很大的挑战,学习科目增多、难度增大以致于学生自身的心理压力很大.在这种情况下学生的学习效率就会大大降低,所以,如何在给学生减轻负担的同时增加学习效率是每一个教师应该思考的问题.
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论教材整合在初中英语教学中的运用
教材整合
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运用
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交际教学法
英语教学
原则
方法
论新课改背景下高中英语教学方式的转变
高中英语教学方式
研究策略
新课改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论减负背景下模块整合在英语教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 减负 模块整合 英语教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲立波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
减负
模块整合
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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