善用思维导图教学法提高高中英语教学质量

• 作者: 王维
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中英语 思维导图教学法 积极作用 具体应用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

随着教学的不断变革,思维导图的应用已经成为了必然趋势.它专注于学生思维和能力的培养,与当前的教学要求相符,同样也与社会需求接轨,得到了越来越普遍的应用.接下来,我将以高中英语教学为例,深入剖析思维导图的高效应用,旨在有效提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王维		2	0	0.0	0.0