乡村振兴战略背景下改善农村教育的空间政治经济学

• 作者: 颜川
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 学科: 经济
• 关键词: 乡村振兴 农村教育 空间政治经济学
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 330-332
• 页数: 3页
• 分类号: F320.3
• 语种: 中文

摘要

在乡村振兴战略和区域协调发展战略实施进程中,农村教育具有基础性、长期性和全局性的重要战略地位.长期以来,区域发展不平衡、区域教育投入不均衡给农村教育带来了很大的挑战.通过对当前中国农村教育问题的梳理,认为从空间政治经济学的角度改善农村教育是实现教育现代化的有效途径,要贯彻落实乡村振兴战略和区域协调发展战略,促进生产要素区域发展平衡;改善资源空间配置模式;调整农村教育格局,优化输出数量、质量;提高教育空间治理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜川		4	0	0.0	0.0