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品词析句中,落实语文要素
品词析句中,落实语文要素
作者:
巫华招
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
品词析句
语文素养
摘要:
在新时代背景下,我国教育事业也有了进一步提升。目前,我国将小学语文教学重点放在了培养学生语文素养方面,同时,在教学中将培养学生综合素质放在重要位置。为了进一步落实上述的教育重点,教师在教学过程中应该重视学生的品词析句能力,运用恰当的教学策略,引导学生进行语文素养的提升,做语文知识的积累。
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在品词析句中提升小学生的语文素养
小学语文
品词析句
语文素养
借助信息技术落实语文要素
阅读教学
信息技术
语文要素
汉语句中语气词标记下的话题与焦点分布研究
句中语气词
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话题
汉语左缘结构
汉语屈折内域
深入品析活跃语言
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篇名
品词析句中,落实语文要素
来源期刊
语文新读写
学科
教育
关键词
小学语文
品词析句
语文素养
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
82-82
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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巫华招
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小学语文
品词析句
语文素养
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研究去脉
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期刊影响力
语文新读写
主办单位:
上海少年儿童出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6738
CN:
31-2164/G4
开本:
出版地:
上海市长宁区定西路1277号A1605室
邮发代号:
14-216
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5352
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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