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民办高职院校大学生心理健康课程建设的问题及对策研究——以四川文轩职业学院为例
民办高职院校大学生心理健康课程建设的问题及对策研究——以四川文轩职业学院为例
作者:
黄孟颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高职
心理健康教育
课程建设
问题
策略
摘要:
大学生心理健康教育工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,本文以四川文轩职业学院为例,从点到面的对高职心理健康教育的课程建设中存在的问题进行研究和分析.并试图通过研究四川文轩职业学院的心理健康课程的建设,以期找到适合民办高职学生的心理健康教育工作方法和授课形式,达到普及心理健康教育知识的作用和目的.
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内容分析
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文献信息
篇名
民办高职院校大学生心理健康课程建设的问题及对策研究——以四川文轩职业学院为例
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
民办高职
心理健康教育
课程建设
问题
策略
年,卷(期)
2020,(31)
所属期刊栏目
学生工作
研究方向
页码范围
172-173
页数
2页
分类号
G444
字数
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.080
五维指标
传播情况
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民办高职
心理健康教育
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研究起点
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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