浅谈如何提高大专护理专业解剖学学习兴趣

• 作者: 丁世腾
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 解剖 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人体解剖学是一门重要的医学基础课,相对来说难教、难学.我们多年的教学发现,引导启发式教学法可极大活跃课堂气氛,学生通过积极思考可培养发现问题、解决问题的力,提高学习兴趣、学习主动性,从而提高教学效果.