阅读教学在小学语文课堂的实施策略

• 作者: 张憬
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 阅读教学 小学语文课堂 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

中华文化的博大精深使得语文教育的地位不断提高,良好的语文素养体现着一个人的文化素养和道德水平.在课堂教学不断深入的发展过程中,阅读教学成为小学语文教学的关注点,鼓励学生在阅读中汲取知识,提高阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观.因此,本文以阅读教学在小学语文课堂的实施策略为研究内容,从重视情境式教学、提升阅读兴趣,以生活融入教育、优化阅读体验,发挥学生主体性、提高创新能力等三方面进行阐述,提升语文教学质量.

作者信息

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1	张憬		1	0	0.0	0.0