关于提高小学语文课堂教学有效性的策略探讨

• 作者: 杨海玲
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性 师生合作 信息技术 实际生活
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 字数: 1845字
• 语种: 中文

摘要

对于我国所开设课程而言,语文是其它学科的学习基础,而小学阶段中的语文教学是基础中的基础,且随着新课程改革在教育教学中的不断推进,更是对教师提出了提高教学有效性的要求.因此,作为一名小学语文教师,我们要努力改善学生的学习环境,使学生处在轻松愉悦的学习环境中高效学习语文知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海玲		1	0	0.0	0.0