培养初中生数学交流能力的实践研究

• 作者: 潘婷婷
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 交流能力 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,初中数学教学提倡发散学生思维,引导学生开展创新型应用探究,大力培养学生的数学交流能力.为培养初中生数学交流能力,教师要提高学生理解数学知识的能力,促进教师理解学生,使教师运用创新的教学方法帮助学生增强数学知识的理解水平.本文通过分析初中数学课堂教学中存在的问题,提出创新的教学方法和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘婷婷		1	0	0.0	0.0