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摘要:
数学教学工作任重而道远,在教学活动中,教师应该在教授数学知识的同时,帮助学生达到总体素质的提升,用心与学生交流,提高学生学习数学的积极性,进而提高教学质量.中职学校教育是以实际的职业需求为出发点,以学生就业为导向,以提升学生就业的能力为目标,从而培育出有一定专业技能的技术人员.学生学好数学也是为学好专业课程和专业技能服务的,所以我们要在专业课的讲解和培养学生专业技能时充分体现数学教学的专业特色.
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文献信息
篇名 中等职业学校数学教学思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职 数学 教学 思考
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中职
数学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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