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摘要:
"机械工程测试技术"是机械类专业的一门重要的专业课程,具有很强的理论性和实践性,该课程在机械专业的人才培养中起着极为重要的作用.本文针对"机械工程测试技术"课程教学中存在的课时短、内容多、难度大、学生上课积极性不高以及实验条件有限等问题进行分析,借助互联网技术通过微课、慕课、翻转课堂等多种方式推进互联网技术与"机械工程测试技术"的有效融合,点亮课堂,实现课程教学改革.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"背景下的"机械工程测试技术"课程创新思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 "互联网+" 机械工程测试技术 课程创新
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨旭海 22 102 5.0 9.0
2 寇金梅 4 13 2.0 3.0
3 朱晨阳 3 0 0.0 0.0
4 谭舒丹 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
机械工程测试技术
课程创新
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