提高高中体育课堂教学有效性的的途径探索

• 作者: 陈勇
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 体育 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0119-0119
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在高中教育阶段,高中生的课业有所增加,再加上高考所带来的压力,所以便会导致体育课的课程安排及重要性大大降低,使得学生对体育活动失去兴趣。因此,提高高中体育课堂教学的有效性,便显得十分重要。在新的时代背景下,如何才能提高体育课堂教学的有效性,使高中生都能拥有一个健康的体魄投身于社会主义建设事业中去,便成了高中体育教师所需要共同面对的重大问题之一。

作者信息

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1	陈勇		2	0	0.0	0.0