分析提升初中班主任开展主题班会能力的方法

• 作者: 唐柳斌
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 班主任 主题班会 能力
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

主题班会,是班主任工作开展的一个途径,也是教育活动的载体.初中班主任班会开展能力非常重要,不仅影响教育质量,同时也是提升自身教育水平的关键因素.本文以提升初中班主任开展主题班会能力方法为研究对象,提出几点建议,希望对教育工作者提供帮助.