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摘要:
本文简要论述了小学数学教学引导学生"做"数学的尝试,旨在调动学生"做"数学的主动性和积极性,更好地提高数学教学质量,实现教育目的.
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小学数学
生活化
教学
实践
探究
小学数学教学引导学生自主学习研究
小学数学教学
自主学习
引导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学引导学生"做"数学的探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 数学 引导 做数学
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学
引导
做数学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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