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摘要:
在应用型大学建设和英语专业师范资格认证双重背景下,该文按照《高等学校英语专业英语教学大纲》要求,通过实验,探讨任务型教学法在基础英语教学中的应用,并分析如何以产出为导向,培养适应社会发展、国际交流需要和具有核心素养的应用型外语人才。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于任务的人才培养——任务型教学法在基础英语教学中的应用
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 任务型教学法 应用型 人才培养
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯清爱 13 25 2.0 5.0
2 高洁 16 35 2.0 5.0
3 王义倩 5 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
应用型
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
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32691
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