小组合作轮流日记,点亮孩子写作之路

• 作者: 禹莉
• 来源期刊: 魅力中国
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从教二十多年来,作为一名小学语文教师,一直在思考一个同行们都待解决的问题,"怎样培养学生的写作兴趣?怎样让学生爱上作文?"笔者尝试过一些方法,都以失败而告终.偶然在一刊物中看到一篇有关小组轮流日记的文章,颇受启发,也决定在所任班级开展小组合作轮流日记,经过一段时间的试行,深受同学们的喜爱,也给我的工作中减轻了许多负担,为此,就所任班级开展小组合作轮流日记的感受和体会与广大同行交流切磋,浅谈自己的想法.