高中化学核心素养实验教学方法研究

• 作者: 崔典丽
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 核心素养 实验 方法研究
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

随着核心素养理念的提出,探索核心素养理念下实验教学中有效教学方法策略,构建新课程高中化学实验探究教学模式,培养和启发学生对化学专业的兴趣与爱好,对深层次化学人才的培养具有深远的意义与作用.

作者信息

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1	崔典丽		1	0	0.0	0.0