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原文服务方: 新课程       
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为提高教育质量,探究教学的手段和方法,是教育工作者的必备技能之一.教师充分挖掘家乡丰富的资源,将民间编织与幼儿园教学结合起来,来构建园本课程,让幼儿感受民间编织艺术的独特魅力,丰富幼儿的编织知识,使其在动手编制的过程中得到全面发展,达到美育育人、陶冶情操的目的.就编织材料的收集、编织方法的选用、编织操作的创新等方面进行了探究.
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篇名 民间编织在幼儿园教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 民间编织 幼儿园教学 应用
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 课题荟萃
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民间编织
幼儿园教学
应用
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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