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摘要:
课程资源共建共享是素质教育背景下教育教学改革和知识型社会发展的必然趋势.近年来,互联网技术的飞速发展为我国课程资源共建共享教育体系的建立带来了新的机遇.本文主要阐述了高校课程资源共建共享现状和基于微课的高校课程资源共建共享的意义,并以《房屋建筑学》为例,提出以微课为基础的课程资源共建共享教育体系建立的建议.
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文献信息
篇名 以微课为基础的《房屋建筑学》课程资源共建共享探索
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 微课 课程资源 共建共享
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.040
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1 吴俊 25 30 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
课程资源
共建共享
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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