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生本教育下的小学语文阅读教学探究
生本教育下的小学语文阅读教学探究
作者:
徐丽敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生本教育
小学语文
阅读教学
摘要:
语文教学的一大核心就是阅读教学,只有使学生阅读更多书籍并实施阅读锻炼,才可以增强其自身的语文知识储备和综合运用能力.当前,阅读教学应与时俱进,引入新兴的教学观念及教学方式,生本教育即是一种新兴的教学观念.生本教育对比原本的师本教育尽管有相应的区别,但是没有本质方面的排斥及矛盾,而是师本教育相应的进步及健全.在生本教育这一观念的引领之下,对小学阶段的语文开展阅读教学,教师可以很好地完成教学任务.
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文献信息
篇名
生本教育下的小学语文阅读教学探究
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
生本教育
小学语文
阅读教学
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
63
页数
1页
分类号
字数
2046字
语种
中文
DOI
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节点文献
生本教育
小学语文
阅读教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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