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摘要:
新课程提出了"让学生在良好的情境中学习语文"的教学理念.语文教材内容丰富,图文并茂,语文学科充满了浪漫主义色彩.在中职语文教学中,教师要善于借助图画再现情境,创设问题激发情境,做到以情感人,寓理于情.在本文中,笔者就情境教学法在中职语文教学中的运用作了一些探究.
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文献信息
篇名 情境教学法在中职语文教学中的运用探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 情境教学法 中职语文 教学策略
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张万玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
中职语文
教学策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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