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摘要:
2019年,职业院校、应用型本科高校开始启动"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点工作.针对这一现状,本文对"1+X"证书制度进行了解读和分析,阐述了高职商务英语专业的人才培养目标与特色,并就如何将此制度与高职商务英语专业人才培养相结合做出了系统的论述.
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人才培养模式
研究与实践
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“1+X”
人才培养
课证融通
校企合作
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文献信息
篇名 浅析"1+X"证书制度与高职商务英语专业人才培养相结合
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 制度 商务 教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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