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摘要:
小学道德与法制教学尽管涉及的知识面较为广泛,但其核心目标是塑造学生的健康素质,树立积极乐观的态度,帮助学生更好的感受社会和生活.在教学过程中,感恩社会教学是教育内容的重要方面,教学结合教材挖掘相关素材,并通过社会实践活动促进学生的感恩意识形成,从而将其内化为一种道德品质.
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文献信息
篇名 在小学道德与法制教学中如何渗透感恩社会教育
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 小学道德与法制 感恩社会 教育对策
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学道德与法制
感恩社会
教育对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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