浅谈如何发挥幼儿自主性开展有效区角活动

• 作者: 马克菊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿 自主地位 区角活动
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 区角创设
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

区角是幼儿园教育的重要场所,而区角活动是幼儿园的主要教育形式,是幼儿的主要学习方式.幼儿在区角活动中占据绝对主体地位,是区角活动的主人公.但在实际开展区角活动中不难发现,目前幼儿的自主地位并不高,区角活动在实际开展中存在问题,需要幼儿教育工作者加以重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马克菊		1	0	0.0	0.0