合作学习策略下的高职英语教学实证研究

• 作者: 张拔玲
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 合作学习 高职英语 实证研究
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

采用实验研究法和行动研究法,以108名高职生为研究对象,把合作学习教学策略应用于英语教学中,进行了一个学期的实验研究.研究结果显示:合作学习能有效提高学生的英语学习成绩和英语应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张拔玲		5	7	2.0	2.0