小学生英语阅读的微技能培养初探

• 作者: 关健
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 英语 阅读 技能
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（11）
• 页码范围: 0136-0136
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

随着新课程改革步伐的逐步推进，小学英语课堂越来越重视阅读教学质量，提升小学生的英语阅读能力，促进小学生的全面发展，对于新课程标准的顺利推进具有重要的影响。但是目前小学英语课堂中影响学生提升阅读质量的因素有很多，本文从小学英语阅读教学的现状出发，探究智能化高效阅读的技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关健		1	0	0.0	0.0