基于中职学生学情下采取会计电算化教学策略之思

• 作者: 黄蓝蝶
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 中职学生 学情 会计电算化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 2751字
• 语种: 中文

摘要

中职学校一直在不断的增加,中职生的教育也越来越被社会关注和重视,中职学校能够为社会培育出具有生产、知识、管理等多种专业技能的人员,因此,中职学校提升学校的教学效率,为学生培育更加专业的知识、专业的技能、专业的素养,提高学生的社会价值,是每个中职学校教学的目标.所以,中职学校要改变自己原本的教学方法,思考如何结合中职学生的学情,改变课程,以此更加有效的培育中职、培育一线岗位需要的人才.本文结合中职学生的学情,分析会计电算化的教学策略,为中职教育提供帮助.

作者信息

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1	黄蓝蝶		1	0	0.0	0.0