朝鲜族初中生语文写作能力培养策略探讨

• 作者: 金美花
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 朝鲜族 初中生 语文写作 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

朝鲜族学生在汉语思维和文化储备方面存在着一定的局限性,所以在汉语写作方面所呈现的能力水平相对来讲比较薄弱.因此,语文教师需要加强教学重视,重点关注写作模块教学,创新教法实现朝鲜族初中生写作能力的规范性培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金美花		2	0	0.0	0.0