探析高职院校创新创业教育的路径选择

• 作者: 于延雯
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 创新创业教育 专业人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G717.3
• 语种: 中文

摘要

在高职院校教育中,应对创新创业教育加强重视,同时需要应将其作为动态教学流程,通过院校、国家机关、学员以有企业等各参加主体之间互相影响、互相渗透,并对相关教育关系网络进行构建.在高职院校创新创业教育中,需要企业及机构共同参与,同时专才培育的全流程及全元素关系系统,其中包含了社会生活系统、学员的校内生活系统、院校的教学研究的成果、教师讲解及实践实习以及社会服务理念等.目前创新创业教育仍需要不断完善和发展,本文就高职院校创新创业教育的发展路径进行分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于延雯		1	0	0.0	0.0