初中英语核心素养的培养策略研究

• 作者: 马永红
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 立德树人 初中英语课堂教学 传统教育方法 教学方法 教学效率 英语学科教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

引言培养学生的核心素养能够有效地落实立德树人的教育任务,为了能够有效地培养学生英语学科核心素养,教师应当将其渗透到英语学科教学的各项环节当中。本文将联系实际基础,联系理论以及教学上的典型案例,针对初中英语学科的核心素养培养,提出一些有效的教学策略。1.初中英语教学现状1.1教学方法存在问题教师的填鸭式的传统教育方法,不仅费时费力,同时还降低了教学效率。这种教学方式,并不能和现代的教学方法相结合,再加上教师并未对备课这一环节进行重视,有些教师并不能对教材很好地灵活运用,所以未能对教学内容进行有效的整合和拓展。当前国内的初中英语课堂教学中,教师通常以自身为中心的演讲式教学,并不能够引起学生的注意力和学习兴趣,学生的学习积极性也是无法充分调动的,长期下来,学生的英语综合能力也无法获得全面发展。

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1	马永红		3	0	0.0	0.0