浅谈小学英语词汇教学中思维灵活性的培养

• 作者: 郑如芳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 词汇教学 思维灵活性 培养
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0229-0229
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

进入21世纪以来，我国教育事业发展的十分迅速，小学英语教学质量也有了很大进步。词汇是英语教学的基础部分，在英语词汇教学中锻炼学生的思维灵活性，是加深学生记忆，提高思维灵活性的重要部分。思维灵活性与英语词汇学习具有不可分割的关系，文章通过分析思维灵活性在词汇学习中的作用，分析并探讨如何在词汇教学中加强思维灵活性。

作者信息

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1	郑如芳		1	0	0.0	0.0