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摘要:
目的 探究健康教育应用于传染病预防中的作用效果和价值.方法 本研究选取2016年1 月至2017年1 月期间到至疾控中心接受体检的健康人员,共150例作为此研究的对象,体检人员均接受预防控制.以抽取双色球的方式将其分为对照组(n=75,实施常规传染病预防措施)和研究组(n=75,在对照组基础上结合健康教育),比较两组体检人员掌握传染病预防知识的程度以及传染病发病情况.结果 研究组中人员对传染病预防知识的知晓率96.47%明显优于对照组72.00%,组间数据对比差异明显(P<0.05);对照组传染病发病率为9.33%,研究组传染病发病率为1.33%,研究组数据明显更优(P<0.05).结论 健康教育应用于传染病预防中的作用效果显著,在帮助人们科学全面的认识传染病相关知识的同时,能降低传染病发生率,值得临床推广.
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文献信息
篇名 健康教育在传染病预防中的作用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康教育 传染病 预防效果
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 331
页数 1页 分类号 R193
字数 2238字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 35 274 9.0 16.0
2 马峰 12 73 4.0 8.0
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传染病
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中国保健营养
旬刊
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14-1172/R
大16开
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82-911
1992
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