运用教学软件提升学生英语课堂参与度之模式初探 ——以希沃知识胶囊为例

• 作者: 刘含玫
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 教学软件 初中英语 课堂参与度 希沃知识胶囊
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 大家视角
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.002

摘要

2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情导致线上教学成为师生们的"必修课".网络授课拉近了师生的距离,但同时也造成了互动削弱、沟通不畅等问题.笔者以自身采用"希沃知识胶囊"辅助教学的实际经验为例,尝试探索与论述运用教学软件提升学生英语课堂参与度的合理模式.希望为广大一线教师提供完善线上教学互动模式的路径与借鉴.