新课改下小学数学教学中微课的巧用分析

• 作者: 刘忠美
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 新课改 小学数学教学 微课巧用分析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 560字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学要随着新课改的进行而做出改变,这样学生才可以学到更多有用的知识,掌握更多数学技能.教学方式的应用一定要考虑到学生认知能力以及兴趣,性格特点,这些都将影响到教学目标的完成情况.而现在微课的慢慢普及,不仅吸引了学生的兴趣,还活跃了课堂氛围,让学生全面发展.因此,在小学数学课堂上巧用微课会带来很多正面影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘忠美		3	0	0.0	0.0