输出驱动假设理论指导下的专科大学英语读写课程单元教学设计

• 作者: 王春风
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 输出驱动假设 单元教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"输出驱动假设"理论是文秋芳教授提出的注重语言输出的理论.新视野英语教程1(第三版)》是为专科新生量身定做的教材.文章结合《新视野英语教程1(第三版)》第一单元教学实践来探讨如何应用输出驱动假设理论来指导教学设计.各种课堂任务活动的设计都致力于实现语言输出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春风		12	10	2.0	2.0