新能源科学与工程专业培养计划的统计与分析

• 作者: 李聪 陈荐
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新能源科学与工程 培养计划 课程研究
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 60-61,120
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.10.028

摘要

随着新能源行业的快速发展,新能源科学与工程专业的人才需求巨大.本文首先分析了新能源行业的发展现状,然后通过对国内开设了新能源科学与工程专业的32所高校进行调查分析与统计,从专业基础课、专业选修课以及实习实践课三个方面统计分析了国内各高校新能源科学与工程专业人才培养的异同,为新能源科学与工程专业的课程优化设计提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈荐		61	278	10.0	14.0
2	李聪		9	7	2.0	2.0