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摘要:
数控技术课程是一门综合性、实践性很强的课程.本文以应用型人才培养为目标,围绕数控技术的课程目标改革、理论教学改革、实验教学改革和教学效果评价改革进行了探究,构建了"数控工艺一数控编程一数控原理—数控系统—机床结构"的课程内容模块,在教学实践过程中取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 《数控技术》课程教学改革探究
来源期刊 内燃机与配件 学科 工学
关键词 数控技术 教学改革 应用型人才
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 TG659-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛慧珍 2 1 1.0 1.0
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数控技术
教学改革
应用型人才
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
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64
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